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社区-学校文献资料
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社区-学校志愿合作社区护理模式的研究
目的 探讨对长春市新城小区引入"社区-学校"志愿合作社区护理模式的必要性.通过引入新形式的社区护理服务模式,充分发挥社区护理服务的职能.加强护理院校和志愿合作社区之间的联系,给双方带来积极的影响.方法 采用自行设计的调查问卷,对91份社区居民健康保健知识调查表进行比较分析.结果 不同年龄段的居民的健康保健意识存在差异.结论 护生掌握初级保健知识,可为居民提供初级的健康保健知识.护生通过社区护理实践,给居民提供方便、经济、快捷的社区卫生服务,以满足健康需求,完善社区护理职能.
