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不合作行为文献资料
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青少年正畸前心理状况对治疗中配合度的影响
目的: 探讨青少年心理因素对其在正畸治疗中配合度的影响.方法: 选择欲进行正畸治疗的112例12-18岁青少年错耠畸形患者,正畸治疗前运用SCL-90进行心理状况测评,正畸治疗开始后6个月间对其不配合情况进行跟踪调查.结果: 32.1%的正畸青少年有各种轻度的心理问题,有12.5%的正畸青少年可能存在中度或中度以上的心理问题;正畸青少年不合作行为平均为11.9次;心身症状越多正畸治疗中的不合作行为越明显,二者呈正相关(r=0.46).结论: 青少年正畸前的心理健康水平可以影响治疗中不合作行为的发生情况,正畸医师可针对青少年的心理状况采取适宜的矫治设计并进行相应的口腔卫生宣教和指导.
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成人患者正畸前心理症状与其配合度的相关研究
目的:探讨成人心理症状与其正畸治疗中配合度的相关关系.方法:选择91例欲进行正畸治疗的成人错(猞)畸形患者,年龄20～45岁,矫治前运用症状自评量表(SCL-90)进行心理状况评估,在安装矫治器后的前6个月对其不合作行为发生的情况进行记录.采用SPSS 20.0软件包对数据进行单样本t检验、独立样本t检验、Spearman等级相关系数等统计学分析.结果:正畸患者中人际敏感、焦虑、精神病性、强迫因子记分高于常模;成人正畸患者的不合作行为平均7.2±1.4分,成人正畸患者心理症状与其治疗中发生的不合作行为呈正相关(r=0.35).结论:成人错(猞)畸形患者的心理状况可对其治疗过程的配合度产生影响,正畸医师可基于对患者心理状况和人格倾向的了解,对患者进行宣教和引导,提高患者治疗过程中的依从性.
