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手机依赖的大学生的情绪觉察特点
目的:调查手机依赖的大学生的情绪觉察特点,为未来手机依赖干预提供建议.方法:使用手机成瘾倾向量表(MPATS)对548名大学生进行施测,结合聚类分析和高低于平均数一个标准差的标准筛选出手机依赖组和非手机依赖组各40人.使用视觉搜索任务比较两组对愉悦、中性和悲伤表情面孔觉察的反应时间和正确率.结果:当呈现相同表情面孔时,面孔数量主效应有统计学意义[F(1,468)=11.26,P＜0.01],4个面孔的觉察速度快于8个面孔的觉察速度[(1079.1±187.9) ms vs.(1139.2±202.7) ms];当呈现的面孔图片不同时,表情面孔类型主效应有统计学意义[F(1,312) =10.30,P＜0.01],悲伤表情的觉察快于愉悦表情的觉察[(941.0±168.5) ms vs.(997.8±152.7) ms].表情类型和被试分组的交互作用有统计学意义[F(1,312) =16.55,P＜0.01],手机依赖组对悲伤情绪的识别快于非手机依赖组[(975.5±112.4) msvs (906.4±126.5) ms,P＜0.05].结论:手机依赖大学生对悲伤表情面孔觉察较快,其对愉悦和悲伤情绪的搜索是系列搜索.
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情绪复杂性对精神症状的影响途径及干预技术
情绪复杂性指的是个体情绪体验的多样性和分化度.情绪复杂性影响了精神症状的形成,它不仅通过改变情绪调节策略的频率和程度来影响精神症状,而且会影响情绪调节策略和精神症状之间的关系.基于情绪复杂性的干预增加了暴露治疗的疗效.正念能提升情绪复杂性,但两者的作用机制可能有所差别.情绪复杂性的多角度测量、作用条件及脑机制应成为今后在临床领域的研究方向.
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情绪复杂性:探讨情绪功能的新视角
情绪复杂性指个体情绪体验的多样性、广泛性和深刻性.可从情绪觉察能力和混合情绪两个角度测量情绪复杂性.情绪复杂性既受个体注意分配能力,社会认知技能和某些人格特质的影响,也与所处情境密切相关.此外,情绪复杂性还存在年龄与文化差异.维持情绪复杂性对个体的认知功能和身心健康有重要意义,如增加个体的环境适应能力和帮助个体从压力中更快恢复.正念训练和情绪聚焦疗法是两种增进情绪复杂性的心理干预手段.
