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在校硕士生文献资料
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在校硕士生的社会支持度及其与孤独感的关系
目的 了解在校硕士生的社会支持度及与其孤独感的关系.方法 使用社会支持量表和情感与社会孤独量表对在校硕士生进行调查.结果 ①硕士生的社会支持较好；②男生的社会支持得分低于女生,但只在主观支持上达到显著差异(t=-3.036,P＜0.01)；独生子女的社会支持得分低于非独生的,且在社会支持总分(t=-4.954,P＜0.001)、主观支持(t=-7.075,P＜0.001)上差异显著；城市生源者的得分均低于乡村生源的,且在社会支持总分(t=-2.706,P＜0.01)和主观支持(t=-3.528,P＜0.001)上差异显著；没有恋爱关系的得分低于有恋爱关系者,且在社会支持总分(=5.583,P＜0.001)、主观支持(t =3.090,P＜0.01)和客观支持(=5.993,P＜0.001)上差异显著；③社会支持与孤独感显著负相关.结论 回归分析发现社会支持对社会孤独、情感孤独和总体孤独有较好的预测性.在校硕士生的社会支持较好,且性别、生源地、是否独生子女以及有无恋爱都会影响社会支持；提高社会支持度可以有效地减少孤独体验.
