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护-护联动教育文献资料
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护-护联动教育模式在农村居家腹膜透析患者管理中的应用
目的:探讨护-护联动教育模式对农村居家腹膜透析患者治疗依从性及自我护理能力的影响.方法:对60例农村居家腹膜透析治疗患者采用护-护联动教育模式,通过家庭、电话随访以及基层医院护士与医院腹透专科护士的信息反馈,比较患者治疗依从性和自护能力.结果:通过护-护联动教育模式后患者发生腹膜感染例数明显下降,依从医嘱和按时复诊率明显提高.结论:采用护-护联动教育模式能密切护患关系,符合患者利益,患者的自护能力和治疗的依从性提高.
