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构建临床技能中心服务临床教学的研究与实践
当今高等教育发展的趋势,是注重动手能力、创造能力和综合素质的培养,如何解决学生在临床技能训练方面的薄弱,成为当前医学院校亟需解决的首要问题.南方医科大学2006年建立了临床技能培训中心,在学生进入临床实习前接受扎实的基本功训练,在教学中取得了很好的效果.本文总结了该校建设技能培训中心的经验,探讨了在新形势下开展临床教学和实践的方向.
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口腔医院临床教学与实践的体会
目的:通过临床教学与实践,提高口腔临床教学质量,培养高素质的口腔专业人才.方法:根据口腔医学的特点改进教学模式,培养自主创新能力,采用引入启发式教学法,通过临床案例,加强实验室课程,提高动手能力.结果:实习医生基础知识得以巩固和深化,提高动手能力和临床操作技能.结论:通过临床教学与实践模式的改进,培养了实习医生的实践能力和灵活运用知识的能力.
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口腔医院临床教学与实践的几点体会
目的:通过临床教学与实践,提高口腔临床教学质量,培养高素质的口腔专业人才.方法:根据口腔医学的特点改进教学模式,培养自主创新能力,采用引入启发式教学法,通过临床案例,加强实验室课程,提高动手能力.结果:实习医生基础知识得以巩固和深化,提高动手能力和临床操作技能.结论:通过临床教学与实践模式的改进,培养了实习医生的实践能力和灵活运用知识的能力.