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出院健康教育计划模式护理文献资料
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重症肺炎患儿开展出院健康教育计划模式护理的临床探讨
目的:探讨重症肺炎患儿开展出院健康教育计划模式护理的临床.方法:将2017年8月-2018年8月在我院儿科病房治疗的80例重症肺炎患儿随机分为两组,对照组采用常规出院健康教育,观察组开展出院健康教育计划模式,比较两组患儿的生活质量、健康知识掌握率及护理满意率.结果:观察组护理后SF-36量表评分明显高于对照组(P<0.05);观察组健康知识掌握率及护理满意率明显高于对照组(P<0.05).结论:重症肺炎患儿开展出院健康教育计划模式护理的临床效果显著,能有效提升健康知识掌握率,提高生活质量,提升护理满意率,具有积极的临床意义.
关键词： 重症肺炎 出院健康教育计划模式护理 临床效果
