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长期系统教育管理文献资料
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长期系统教育管理可以提高慢性阻塞性肺疾病的控制水平
目的:探析慢性阻塞性肺疾病患者应用长期系统教育管理的临床效果.方法:将2016年7月～2018年1月期间我院管理的90例慢性阻塞性肺疾病患者选为观察对象,依据随机抽签法分为对照组与试验组,各组患者45例.对照组患者应用常规教育管理,试验组患者应用长期系统教育管理,采用慢性阻塞性肺疾病评估测试(CAT)问卷评估患者疾病控制情况,之后对两组患者CAT评分及治疗依从性予以统计对比.结果:试验组患者CAT评分显著低于对照组患者,数据分别为(10.1±2.8)分、(12.2±2.9)分,对比有统计学差异(P<0.05).试验组患者治疗依从性显著高于对照组患者,数据分别为95.6％、80.0％,对比有统计学差异(P<0.05).结论:慢性阻塞性肺疾病患者应用长期系统教育管理的临床效果十分显著,能够有效控制患者病情,提高患者治疗依从性,值得临床应用与推广.
