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多元文化经历文献资料
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多元文化经历促进创造力
大量实证研究支持了多元文化经历促进创造力这一假设.深度参与两种不一致的文化活动是多元文化经历提升创造力的前提条件;在融合过程中,双重认同者获得的交替、整合和包含等认知技能,促进了个体的创造性表现.未来可以采用更具多样性的样本以扩展研究的外部效度,考察认知评价、趋近动机、积极情绪的中介作用,并加强国内对此领域的研究.
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文化如何影响道德?文化间变异、文化内变异与多元文化的视角
道德判断与行为具有高度的文化敏感性,来自不同文化背景、具有不同文化经历的个体,对于同一道德现象的理解与建构存在显著差异.随着20世纪80年代文化心理学的复兴繁荣和全球化进程的不断深化,文化视角的道德心理学在当代社会心理学语境中备受关注,并已开展了初步的理论探索,积累了大量的实证证据.基于文化心理学的视角,本文将分别从文化间变异、文化内变异和多元文化三个方面梳理和评述不同文化因素(比如地域、生态、社会阶层等)如何影响个体的道德判断与行为,期望推动未来研究进一步探索快速而剧烈的文化变迁背景下中国人的道德心理和价值体系已经发生了或正在发生着怎样的演变过程.
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聚合文化视角下自我构念的动态性特征
文化多样性及文化交流使得个体自我构念表现出动态性特征.现有研究从聚合文化的视角出发,表明自我构念动态性表现在认知、动机和情绪三个层面.文化的动态建构和文化的情境认知理论为自我构念动态性提供了理论解释.自我构念的动态性受到个体多元文化经历、文化认同、非本质主义观念和文化智力的影响.现有研究暗示出自我构念动态性具有神经和潜在的生物基础.未来研究应对自我构念的动态性特征进行心理、神经和生物层面的考察.
