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双证书班文献资料
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双证书班病理学教学模式探讨
为贯彻"以服务为宗旨、以岗位需求为导向"的办学方针,我校开办了护理双证书班.病理学是双证书班的一门自考统考课,也是基础医学与临床医学之间的桥梁课程,地位尤其重要.通过探讨双证书班病理学教学模式,提高教学效果,使学生顺利通过考试.
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浅谈提高双证书班学生护理学基础应试能力的教学方法
根据中职教育和国家"大专学历教育(应用型)"自学考试特点,采取"重视3个结合、狠抓3个环节"的教学方法,通过学校、教师和学生3方面共同努力,2008级、2009级双证书班应试能力和考试成绩明显提高,护理学基础在国家自学考试中平均通过率分别为97.5%、91.1%.