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视觉大细胞缺陷文献资料
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发育性阅读障碍的眼动研究
发育性阅读障碍是一组异质性疾病,其发病率高达10%.从不同角度对其机制的研究分化出两种基本理论.眼动技术可探测阅读活动中的即时加工过程,反映认知活动.表音文字的阅读障碍的眼动研究结果支持视觉大细胞缺陷假说.
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儿童阅读障碍神经心理机制的研究进展
发育性阅读障碍影响着10%的在校儿童,是一种特殊的学习困难,但其神经机理至今仍未知晓.目前,在神经科学领域中,研究者们从认知角度出发,围绕着语音缺陷、视觉大细胞缺陷及时间加工缺陷等假说开展了积极研究,取得一定进展,本文就相关研究结果作一简要综述.