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多种教学方法在中西医结合眼科教学的应用
目的 提升医学生在中西医结合眼科授课后的临床应用能力,改进中西医结合眼科学教学方法.方法 结合中西医结合眼科学飞速发展的特点及现阶段社会公众宣传的影响力下,配合各章节内容的特点,将角色扮演法、点拨教学法、多媒体教学与教学内容灵活结合应用,相得益彰.结果 激发学生对中西医结合眼科学的爱好和兴趣,同时在学习中对学生的思维、知识障碍给予点拨化解,引导学生的思维和知识逻辑化贯通,启发学生自行思考和研究.结论 在中西医结合眼科教学工作中,强调中医四诊合参、临床辨证论治的基础上,应加强多种的教学模式贯穿始终,结合不同章节内容、重点灵活使用相应的教学方法,才是我们中西医结结合眼科教师应挖掘和探索的目标.
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中西医眼科教学探讨
探讨如何在中西医教学中发挥学生的主动性,使学生对于知识的掌握更加牢固和灵活,并且能够实现教学相长.本文分析了利用各种教学手段以及更新教学观念在中西医结合眼科教学中的应用以及具体的应用方法.
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EDP教学模式在中西医结合眼科教学中的探索与研究
目的:探索适合中西医眼科教学的适用模式.方法:使用EDP教学模式在中西医结合眼科教学中,对比与传统教学方法的效果.结果:充分发挥了学生的主动性,使学生对于知识的掌握更加牢固和灵活,教师在其中能更好的发挥其引导作用,并且能够实现教学相长.结论:值得在中西医眼科教学中推广该教学模式.