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  • 个性化健康教育对肺结核复治患者的效果观察

    作者:张建芳

    目的 探讨个性化健康教育对肺结核复治患者的影响.方法 对104例肺结核复治患者随机分为对照组与干预组,干预组采用个性化健康教育方式进行健康教育;对照组采用常规方法进行健康教育.结果 干预组患者健康知识的掌握情况、治疗依从性及对护理工作的满意度明显优于对照组(p<0.01);干预组患者一年内复发或肝功能损害而入院的人数明显低于对照组(p<0.05).结论 实施个性化健康教育能够提高健康教育的效果和护理质量,减少复发和减轻肝功能损害以及提高治疗的疗效和患者的生活质量.

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