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创业认知文献资料
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医学院校学生创业认知和意向现状调查
目的 分析医学院校学生对创业的认知和意向,为医学院校开展创业教育提供参考依据.方法 于2015年4月对某医科大学7个专业的学生展开问卷调查.采用频数、百分比等进行描述性统计.结果 医学院校学生对创业具有多样性的认识,对创业政策知晓度不高.有13.3％(36人)的学生对于创业很感兴趣,38.4％(104人)的学生对于创业比较有兴趣.有65.8％(177人)认为自己创业能力有欠缺,25.7％(69人)认为自己不具备创业能力.结论 医学院校的学生对创业大多持理性和积极的态度.多数人对创业有兴趣但自评创业能力相对薄弱,医学院校应关注创业政策,积极整合校内现有的创业教育资源,在传授专业知识过程中适度渗透创新创业教育模块,提供创业创新氛围,提高医学院校学生对创业创新的认知和能力.
