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  • 医学生"生理学实验"教学中贯穿医学伦理教育的实践与思考

    作者:文思怡;王冠忠;乔啓城;杨念;张骏

    医学伦理学教育是医学人才培养的重要内容,实验动物伦理教育则是医学伦理教育的启蒙和有力补充,"生理学实验"作为医学生首次接触以活体动物为实验对象的实践课程,加强其中的实验动物伦理教育对贯穿医学伦理思想具有重要意义.针对目前医学伦理学教育明显滞后且与临床实践严重脱节的现实情况,第三军医大学生理学教研室在"生理学实验"教学过程中,从加强宣传教育、强化理论知识教育和实验操作技能培训、改善实验动物饲育环境,以及坚持实验动物使用的3R原则等各个方面进行了实践和思考,为医学生的医学伦理教育改革奠定了坚实基础.

  • 药理学教学中动物实验伦理教育的思考

    作者:张琼;郭果毅;刘婷;曾春姣

    药理学课程是一门实验学科,实验动物的使用非常普遍.动物实验是药理学教学的重要组成部分,也是高职医学教育基础技能以及医学人文素质教育的重要内容之一.本文针对目前在高职药理学教学中实验动物伦理教育存在的不足,提出了如何将动物伦理教育贯穿于药理学教学全过程的一些具体措施,以期培养学生"尊重生命、善待生命"的医学伦理观,实现医学教育与人文素质教育的融合统一.

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