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膀胱造瘘护理文献资料
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健康教育在膀胱造瘘护理中的临床价值分析
目的:分析健康教育在膀胱造瘘护理中的临床价值.方法:我院在2017年1月份到2018年6月份收治90例膀胱造瘘患者,通过随机数字表法进行分组,分别划分为观察组(n=45)和对照组(n=45).对照组采取常规护理,观察组为健康教育护理.对比两组患者并发症发生率.结果:观察组并发症发生率为17.77％,对照组并发症发生率为48.88％.观察组的并发症发生率低于对照组,两组差异化存在p<0.05的统计学意义.结论:将健康教育应用到膀胱造瘘护理工作中,获取的临床价值更高,能减少并发症的发生,提高患者满意度.值得临床上的推广.
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膀胱造瘘护理中的应用健康教育效果观察
目的：观察膀胱造瘘护理中应用健康教育的临床效果。方法选取我院2012年3月份至2013年3月份收治的膀胱造瘘患者40例，随机分为观察组和对照组各20例，观察组膀胱造瘘护理中应用健康教育指导，对照组给予医院常规护理，比较两组患者并发症的发生情况。结果观察组患者并发症的发生率低于对照组(P<0.05)。结论膀胱造瘘护理中的应用健康教育能有效降低术后并发症的发生，提高患者生活质量。
