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“MBBS解剖学工作坊”教学创意探析

作者：罗道枢；王玮；赵小贞；郑洪医拉期刊：中国高等医学教育杂志 2018年10期

随着越来越多的留学生来华学习医学,全英医学教育在教学实践中呈现诸多挑战与困难.探索将“工作坊”概念引入到解剖学教学实践中,打造以解剖学教学为核心、医学人文素养为特色、科研熏陶为提升的“解剖教学-人文素养-科研熏陶”三位一体的“MBBS解剖学工作坊”,提升全英解剖教学的水平,以期达到示范引领作用.

关键词：来华留学生解剖教学工作坊教学创意

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