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心理护理在血管性认知障碍康复中的作用
目的 探讨心理护理在血管性认知障碍康复中的作用. 方法 将90例血管性认知障碍的患者随机分成2组,2组均采用常规药物以及康复干预治疗,心理护理组在此基础上予以心理护理,分别在治疗前及治疗后2个月进行MOCA量表测评,并比较结果. 结果 心理护理组患者MOCA量表各子项目评分较常规治疗组患者有明显提高,差异有统计学意义(P＜0.01). 结论 心理护理联合药物及康复干预,能明显改善患者认知功能的各个主要方面.
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膀胱功能训练对前列腺癌根治术后轻度认知障碍合并尿失禁患者生活质量的影响
【目的】探讨膀胱功能训练对前列腺癌根治术后轻度认知功能障碍（POCD）合并尿失禁患者生活质量的影响。【方法】选取前列腺癌根治术后轻度POCD合并尿失禁患者44例，采取随机数字表分成两组，每组22例。对照组患者采用常规护理，观察组在对照组基础上加用膀胱功能训练及认知功能训练，比较两组患者干预前后患者的认知功能及生活质量改善情况。【结果】观察组尿失禁干预后总有效率为954．5％（21／22），显著高于对照组的691．8％（15／22），其差异有统计学意义（χ2＝98．20，P ＝00．02）；两组干预后简易智能量表（MMSE）评分均显著提高，但观察组干预后MMSE评分明显高于对照组（ P ＜00．1）；两组干预后生活质量（S F‐36量表）均有明显改善（ P ＜00．1），但观察组在生理职能、生理功能、精力、总体健康、精神健康、情感职能方面改善效果均明显优于对照组（ P ＜00．5）。【结论】前列腺癌根治术后轻度POCD合并尿失禁患者采取膀胱功能训练及认知功能训练可有效提高患者的认知功能及尿控能力，减少尿失禁的产生，提高患者的生活质量。
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康复治疗在脑卒中后认知功能障碍中的应用效果
目的:探讨脑卒中后认知功能障碍患者经过康复治疗后脑卒中患者认知功能的改善情况.方法:将102例脑卒中后认知功能障碍患者随机分为治疗组与对照组,对照组患者采用常规药物治疗,治疗组患者采用常规药物治疗基础之上同时进行脑卒中后认知功能障碍相对应的康复训练,治疗完成后使用简易智力状态检查量表(MMSE),蒙特利尔认知评估量表(MoCA)以及认知功能的成套测验 (LOTCA)检测两组患者认知功能障碍改善程度.结果:治疗组患者经过治疗后的简易智力状态检查量表(MMSE),蒙特利尔认知评估量表(MoCA)以及认知功能的成套测验 (LOTCA)均明显高于对照组患者评分(P<0.05),治疗组脑卒中后认知障碍改善程度好于对照组(P<0.05).结论:对患有脑卒中后认知功能障碍患者在使用药物治疗基础上使用康复治疗能够较好的改善其认知功能.
