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习惯性动作文献资料
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护生错误或习惯动作与护理技能形成的相关性分析
目的 研究护生错误或习惯动作与护理技能形成的相关性,帮助学生确认护理技能形成过程中的主要行为障碍,为教师制定因人而异的教学计划提供科学依据.方法 在美学礼仪训练课程前后、基础护理技能训练前后,采用规定动进行现场演示考核,将考核结果运用统计学方法进行分析,找出护生错误或习惯动作与护理技能学习或形成的相关性.结果 护生错误或习惯动作与护理技能的形成有相关性(P＜0.05),其相关性的大小与习惯动作的纠正难度和训练时间成正比.结论 通过纠正护生错误或习惯动作对护理技能的形成和标准化有积极的促进作用,对增强护生的自信心、减轻心理压力有非常重要的作用.
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拔毛癖的临床诊治进展
拔毛癖是由人工性牵拉引起的外伤性脱发,好发于儿童,容易误诊成其他脱发性疾病,尤其是斑秃.皮肤镜、脱发斑病理改变有助于鉴别诊断.本病病因不详,患儿与监护人的沟通不良和学习压力是常见的诱因.现认为本病患者有其心理行为特征,即有具强迫症特点的习惯行为.治疗中可采用行为治疗如强化训练、惩罚、习惯逆转训练等,或使用抗精神病药物治疗.本病复发率较高,监护人的监督和心理引导很有帮助.
