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小组讨论导入式教学法文献资料
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小组讨论导入式教学方法的探索
目的 在<社会心理学>的教学中运用小组讨论导入式教学法进行教学,优化课程的教学效果.方法 对应用心理学专业的本科在校生进行问卷调查,并对结果 进行统计分析比较.结果 小组讨论导入式教学方法 在课堂教学效果、能力培养方面的评分优于传统教学方法 .结论 小组讨论导入式教学方法 能提高学生的学习动机,促进学生分析、解决问题能力的培养,有利于提高学生的综合素质.
关键词： 小组讨论导入式教学法 传统教学法 社会心理学
