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负性生活学习事件文献资料
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中学生自杀意念与负性生活学习事件及家庭环境和成长环境关系的影响
目的:探讨中学生自杀意念的现状及自杀意念与家庭环境特征、负性生活事件的关系.方法:采用自杀意念自评量表、青少年生活事件量表及一般情况调查问卷,调查泰安市中学生共830人.结果:中学生年自杀意愿检出率10.7%,且随着年级的增高呈上升的趋势(P<0.05).结论:中学生自杀意念的发生与不良的家庭成长环境、负性生活事件有密切的关系.