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学校卫生工作中的少儿营养状况与改善建议研究
目的:对学校卫生工作中的少儿营养现状加以分析,并针对其中不足提出对应的改善建议。方法:随机选取2014年9月至2015年2月该市的中学生2000名作为调查对象,对其身高、体重等指标进行测量,然后对其营养状况加以评估。结果:营养达标1524例(76.20%),超重213例(10.65%),肥胖133例(6.65%),营养不良130例(6.50%),由此可见当前中学生的营养现状相对较差。结论:就当前少儿营养状况产生原因加以分析,需要针对其提出改善措施,而在整个过程中,学校作为第一主体,需要主动联系家庭,从而达到两方合作,纠正少儿的不良饮食习惯,保持均衡营养供给,促进其健康成长。
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学校卫生工作中的少儿营养状况分析及其改善建议
目的:对学校卫生工作中的少儿营养状况进行分析,并提出改善建议。方法于2013年12月~2014年2月选取我市的中学学生共5600名作为调查对象,对其身高与体重进行测量,而后对其营养状况进行评估。结果营养达标率为77.98%,超重率为10.48%,肥胖率为6.32%,营养不良比例为5.2%。结论针对学校卫生工作中的少儿营养状况需采取针对性的措施,需要家长、学校的共同参与,以对少儿不良卫生与饮食习惯进行纠正,促进其正常生长发育。