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反馈式健康教育宣教文献资料
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反馈式健康教育宣教在初治“三无”肺结核患者中的应用研究
目的：研究反馈式健康教育宣教在初治“三无”肺结核患者中的应用效果。方法：选取我院自2014年6月至2015年4月这段时期收治的60例初治“三无”肺结核的患者，并分为对照组和实验组，每组30例患者，给予对照组患者采用一般的健康教育宣教，实验组患者给予反馈式健康教育宣教，观察两组患者饮食、服药以及复查等的依从性。结果：实验组患者能够自己合理饮食、正确掌握服药时间和服药剂量、定期复查和养成良好的生活习惯的例数明显高于对照组（P＜0．05），且实验组患者护理满意度明显高于对照组（P＜0．05）。结论：反馈式健康教育宣教在初治“三无”肺结核患者中的效果显著，能够提高患者治疗依从性，促进患者恢复健康，值得推广。
