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  • 显微形态学实验CAI教学的现状和分析

    作者:蔡朔;王旭

    实验教学课堂是实践教育目的的重要场所,也是育人的重要课堂.显微形态实验中心计算机数码互动教学设备的应用,开创了形态学实验课CAI教学的崭新时代.CAI实验教学的优势明显地改变了传统教学模式中的沉闷气氛,课堂变的生动、活跃,极大的调动了学生的积极性和主动性,发挥了学生的主体作用,提高了教学质量.CAI教学增加了实验课堂的信息量,更新了教师传统教学观念,注重教学内容改革,培养了师资队伍,教师获得了快捷的与同行交流的机会.计算机技术在医学教学中的应用,将医学教育带入了信息时代,使师资队伍的整体素质有了显著提高.探讨了CAI教学中的存在的不足和应注意的问题.

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