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分类记忆法文献资料
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生药学课程分类记忆法教学初探
生药学是药学专业主干课程之一,然而教学过程中,学生普遍反映内容枯燥,知识点分散,入药部位相同的药材之间易混淆,内容虽然简单但难以记忆等问题.因此,根据生药学课程的特点和教学体会,引用分类记忆法改进教学方法,以解决生药学课程的易混淆、难以记忆的问题.
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快速掌握英语词汇的五要诀
英语学习者都有一个体会:英语词汇就像一头"拦路虎",无论听、说、读、写,都可能成为你前进路上的"绊脚石".我们知道,英语词汇数量庞大,来源复杂,若只是死记硬背,肯定只是杯水车薪,难以起到作用,而且又乏味,根本无法提高英语水平.所以如何攻克词汇这个"拦路虎",如何提高英语听、说、读、写的综合水平和综合能力,就成为英语教学的一个重要话题.