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SBAR标准化床边交接班在老年卧床病人中的应用
[目的]探讨标准化沟通方式(SBAR)标准化床边交接班在老年卧床病人中的应用效果。[方法]根据 SBAR 沟通方式建立老年卧床病人标准化床边交班表，规范护理交接班的顺序和内容，在实施SBAR标准化床边交接班前1周及实施半年的后1周评价交接班质量和科室医护人员对交接班工作的满意度，并统计实施前后的床边交接班时间。[结果]实施半年后，护士交接班质量、科室医护人员对交接班工作的满意度高于实施前，交接班时间短于实施前，差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]运用老年卧床病人SBAR标准化床边交接班有助于提升交接班质量和医护人员对交接班工作的满意度，缩短交接班时间。
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急诊抢救室护理人员交接班质量与内容完整性的调查分析
目的:对急诊抢救室护理人员交接班质量与交接班内容完整性进行调查、分析,为今后规范急诊抢救室交班流程及内容提供参考和依据.方法:应用一般资料调查表、交接班质量评价表和交接班现状调查表进行调查,对急诊抢救室护理人员交接班质量进行评价,了解各项目内容是否进行完整交接,比较不同职称、学历和层级护理人员的交接班质量及完整性是否存在差异.结果:护理人员交接班质量得分水平处于中等偏高水平,交班者总分(50.75 ±6.49)分,接班者总分为(43.40 ±5.46)分,交班内容完整率为61.25%,不同职称、学历和层级护理人员各条目得分间差异有统计学意义(P<0.01).结论:管理人员应合理调配人力资源,保证护理安全,交接班时应减少干扰,避免发生交接班人员分散注意力的因素,并建立规范化的交接班流程.
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品管圈在提高妇科护士床头交接班质量中的应用
目的：探讨品管圈在提高妇科护士床头交接班质量中的应用效果。方法：2015年3月成立品管圈活动小组，确立“降低妇科护士床头交接班项目缺失率”为活动主题，自制查检表进行现状把握，目标设定，原因分析及对策拟定及实施。结果：品管圈活动实施后，目标达成率为128％，进步率为86．7％。结论：品管圈活动对提高妇科护士床边交接班项目落实率效果显著，培养了科室护理人员主动发现问题、解决问题的能力，增强了护士质量自控意识，提高了护理质量，值得临床推广。
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护理交接班研究进展
总结文献报道的护理交接班形式,包括床旁交接班、集体口头交接班、书面交接班和录音交接班,分析不同形式交接班对交接班质量的作用,为护理人员提高护理交接班质量提供借鉴.
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反交班模式在产科特需病房晨间交接班中的实施与效果
目的：探讨反交接班模式在产科特需病房晨间交接班中的实施效果。方法2014年5月～10月采用由交班者汇报病情的传统交班模式。2014年11月～2015年4月采用由接班者汇报病情的反交班模式，具体方法：①主动查阅。接班护士提前15 min到岗根据护士长弹性排班，主动查看患者信息一览表，查阅所管床位患者病历与交班卡。②至病房进行晨间护理，与患者沟通，自我介绍，初步评估与收集分管床位患者情况。③分组进行床头交接班，责任组长跟随责任护士与夜班护士进行床边交接，根据一级护理“九知道”及床旁护理查体规范，梳理出患者的首优护理问题，并拟定相关护理措施及关注重点。④集中交班。由接班责任护士汇报各自负责床位的患者的病情，运用护理程序提出患者现存的护理问题、护理措施及健康教育重点。⑤夜班交班护士、责任护理组长予以补充与指导。⑥护士长进行讲评。根据交班内容对病区疑难、危重患者的护理重点、难点进行点评。以交接班质量考核、护士病情掌握能力、护士专科知识掌握度、患者对护士的满意度及交接班时间为评价指标进行比较。结果实行反交班模式后，从以上五方面进行比较，除交接班时间上差异无统计学意义（ P＞0．05）外，在护士对患者病情掌握、专科知识能力的提高、交接班质量、患者对护理的满意度方面效果明显优于传统的的交接班模式，差异均有统计学意义（均P＜0．05）。结论反交班模式在不延长交接班时间的基础上，通过强调责任护士“接班”，加强对分管床位的病情掌握与护理，同时也促进护理人员对护理专科知识的学习，提高专业内涵，从而提高了年轻护士的临床实践能力，提升了护理质量和患者满意度。
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ISBAR结构化沟通模式在急诊科护理人员交接班中的应用及效果评价
目的:探讨和研究ISBAR结构化沟通模式应用于急诊科护理人员交接班中的效果,以期规范护理人员交接班内容,减少信息传递不良导致的护理隐患,提升交接班质量.方法:成立专案小组,通过制作宣传海报、进行专题培训和场景演练等多途径宣传与培训,规范急诊护理人员交接班方式.结果:ISBAR结构化沟通模式实施后护理人员交班质量的平均分值由(7.22±0.93)分提升至(8.14±0.54)分,接班质量的平均分值由(7.22±0.91)分提升至(8.08±0.58)分,两者差异均有统计学意义(P＜0.01);护士交班满意度部分条目分值高于实施前(P ＜0H05).结论:通过ISBAR结构化沟通模式在交接班中的实践应用,规范了护理人员交接班内容,提高了交接班满意度,保障了护理安全.
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交接班查检表对提高危重患者护理交接班质量运用效果分析
目的 探究交接班检查表对提高危重患者互利交接班质量的运用效果.方法 从我院在2018年1月～2018年7月收治的56例危重患者为研究对象,按照不同的护理交接班方式分为观察组和研究组,对比两组护理交界质量.结果 研究组患者平均交接时间(2.01±0.47)s,交接班期间漏项率、护理风险发生率均为0％,明显优于观察组的(5.82±0.75)s、漏项率17.86％和风险发生率14.29％,结果对比差异较大(P<0.05).结论 在护理交接班的过程中,交接班检查表上对为重患者病情、用药、治疗等情况详细记录,有效缩短了交接班时间、极大的提升了护理交接班的效率,可以方便护理人员对患者制定更加合理的护理方案,提高了危重患者的临床护理质量.
