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  • 小儿发育训练指导模式的探讨

    作者:李常红;单倩

    目的 探讨以地段保健医生为指导的小儿发育训练指导模式,将其向小儿家长推广,促进小儿身心健康全面发展.方法 通过区级控制、保健医生指导、家长配合的方式,在顺义区随机抽取2个保健科的0岁~2岁小儿共400人,随机分成试验组和对照组,试验组对其家长进行口头宣教、发放纸制宣传材料干预,对照组不进行干预,对家长利用统一问卷调查和相关测试,统一评判标准,进行"小儿发育训练指导"问卷调查,跟踪时间为1年.对所有小儿采取横向对照的方法进行研究.结果 试验组在经过干预后,小儿在语言发育、动作形成和对周围环境的适应性方面明显高于对照组.结论 研究结果初步确立适合我区保健科的小儿发育训练模式,逐渐摸索出培养保健医生的经验,总结出适合家长的教材.儿保医生经过培训是可以胜任小儿发育训练指导工作的,小儿发育训练指导工作纳入保健科常规工作是切实可行的.

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