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个体化强化式健康教育文献资料
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个体化强化式健康教育在骨科临床护理中的应用
目的 探讨个体化强化式健康教育在骨科临床护理中运用效果.方法 选取2012年5月——2013年2月骨科病人546例,随机分两组进行不同形式健康教育,比较速两种健康教育形式的效果.结果 个体化强化式健康教育组患者对骨科疾病相关知识掌握、键康行为执行及护理满意度均优于传统式教育组(P＜0.05),无护理并发症发生.结论 个体化强化式健康教育在骨科临床护理中的应用效果优于传统式健康教育,有效促进了患者康复.
关键词： 个体化强化式健康教育 骨科 护理
