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补脑Ⅰ号对复合Alzheimer病模型大鼠学习记忆障碍的改善及其作用机制实验研究

赵芝兰;况时祥;张树森

摘要: 目的:研究复方中药补脑Ⅰ号对复合Alzheimer病(AD)模型大鼠学习记忆能力的影响并探讨β-淀粉样蛋白(Aβ)毒性机制.方法:将Wistar雄性大鼠60只随机分为假手术组、模型组、脑复康组以及补脑Ⅰ号大、中、小剂量组各10只,采用D-半乳糖腹腔注射和海马立体定位注射Aβ1-42制备复合AD动物模型.药物干预4周后,采用Morris水迷宫测试大鼠逃避潜伏期和跨越原平台位置次数,以及用放免法测海马组织内Aβ的含量.结果:与假手术组比较,模型组逃避潜伏期均延长,跨越原平台位置次数均减少(P<0.05);与模型组比较,补脑Ⅰ号大、中、小剂量组逃避潜伏期均缩短(P< 0.05,P< 0.01),补脑Ⅰ号大、中剂量组跨越原平台位置次数均增加(P< 0.05,P< 0.01).与模型组比较,补脑Ⅰ号大、中、小剂量组海马组织内Aβ含量均降低,差异均有显著性意义(P<0.05);脑复康组Aβ含量亦降低(P<0.05).与脑复康组比较,补脑Ⅰ号大、中剂量组海马组织内Aβ含量均降低(P<0.05).结论:补脑Ⅰ号具有较好的改善机体Aβ蛋白代谢的功效,降低对机体的神经毒性作用,从而改善AD大鼠学习记忆能力.

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