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综合依从性文献资料
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家庭访视对100例老年抑郁症临床应用
目的：观察家庭访视对老年抑郁症患者中的临床应用价值。方法：将100例采用相同药物治疗的老年抑郁症患者随机分为对照组与实验组，每组各50例。对照组于治疗开始每周1次常规询问与记录，实验组则每周1次进行综合依从性的家庭访视与指导，就两组患者综合依从性及干预前后HAMD评分施以比较。结果：两组患者干预前HAMD评分无显著差异，干预后均显著降低，实验组患者的降低程度显著优于对照组；实验组患者其综合依从性6个方面均显著优于对照组。结论：家庭访视与指导能有效提高患者的综合依从性，缓解患者的抑郁症状，提高患者的生活质量，临床应用及推广价值较好。
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提高HIV感染者和艾滋病患者(PHA)综合依从性方法研究
目的 观察针对不同人群推行同伴教育、心理支持、行为干预、依从性教育培训、人文关怀与救助等综合教育模式对综合依从性的影响.方法 对2013年1月-2013年7月间来我院的所有PHA进行管理,根据采取方法的不同分组,分析不同组中人群死亡率、随访率以及HAART治疗覆盖率、随访率、失败率、死亡率的差异.结果 通过至少48周的观察,发现综合教育模式管理(观察组),人群总随访率88.25％、死亡率3.36％,HAART治疗覆盖率88.78％、随访率86.56％、失败率10.56％、死亡率2.08％,均优于对照组(P＜0.05).结论 采取综合教育模式管理一种有效提高综合依从性的方式,值得推广.合并严重机会感染或肿瘤、年龄、传播途径是影响综合依从性的重要因素.
关键词： HIV感染者和艾滋病患者 综合依从性 方法
