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  • 产科床边电子健康教育系统的研发与临床应用效果

    作者:王芳;陈建荣;刘颖蕾;薛莉莉;朱向华;王健;刘曼华

    目的:评估产科床边宣教系统进行健康教育的临床效果.方法:将832例住院孕产妇随机分为观察组与对照组,观察组应用床边电子宣教系统,按照孕产妇健康教育路径表实施宣教,对照组坚持常规健康教育,比较两组宣教效果的差异.结果:在产妇保健知识掌握及自我护理技能、健康教育满意度、护理专科水平方面,观察组均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:利用床边电子健康教育系统进行产妇健康宣教,有助于提高产科护理质量,满足产妇及家属的身心需要,提高产妇及家属的满意度.

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