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三理综合实验文献资料
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任务驱动式教学方法在三理综合实验教学中的应用及评价
三理综合实验教学是培养学生综合分析、解决问题能力的有效途径，也是学生创新能力培养的关键环节之一。以建构主义理论为指导，以综合实验项目为依托，将教学目标、教学内容结合临床典型案例创设学习情境。启发学生创新思维，培养学生应用知识完成学习任务。调动学生的主观能动性，培养协作精神，渗透人文关怀的思想，科学评价教学效果，实现师生的良性互动。
