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儿童用药安全教育研究进展
儿童用药安全教育如何推广,如何被更多的群体重视,用药安全教育迫在眉睫.运用传统媒介和新媒介号召人们去关注儿童用药.儿童用药安全教育旨在减少用药错误,以促进儿童更加合理的安全用药.开展儿童用药安全教育不仅巩固医务人员的专业知识、技能且有利于改善医患关系.通过搜索国内外文献,分析儿童用药安全教育的方法,进而对儿童用药提供一定的指导作用.
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抗生素临床安全用药管理
目的 探讨抗生素的临床安全用药管理办法,观察作用效果,为临床实践提供参考和指导.方法 2016年对医院实施专门的抗生素临床安全用药管理,并从全年抗生素处方中随机抽取1000例,与2015年未实施抗生素临床安全用药管理的1000例随机抽取的抗生素处方,进行抗生素不安全用药发生率对比.结果 2015年抗生素处方的不安全用药发生率为8.2%,2016年抗生素处方的不安全用药发生率为2.1%.与2015年相比,2016年抗生素处方的不安全用药发生率显著下降,对比差异明显,且具有统计学意义.结论 通过抗生素临床安全用药管理的实施,可以有效降低抗生素不安全用药发生率,提高抗生素临床用药的安全性、合理性,值得加强推广、实践.
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病区药房药柜现代化科学管理改革及用药安全
病区药房作为药品分销的主体,不仅要为住院患者提供质量合格的药品,而且要保证患者用药安全、有效,其管理环节集管理、技术、经营于一体,是医院经营管理的重要组成部分。优质、规范的药房管理是安全用药的基础。药房电脑应用于管理中,电脑定位摆放药品管理,电脑药品效期管理,电脑控制药品冰箱温湿度管理,麻醉与精神药品管理,高危药品管理专区专柜管理,保证患者用药安全、有效,提高工作效率。
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利用实施临床路径促进临床合理用药的研究
目的:本研究主要对临床路径的合理用药以及管理进行简单的分析讨论.方法:将我院2015年2月~2016年3月的临床用药安全监督中的相关医嘱以及咨询记录作为研究对象,对其中存在的不规范现象的处方进行分析,并对处方中的不合理医嘱利用临床路径管理来进行监管.结果:通过对我院的临床用药情况进行临床路径管理,我院的临床用药不合理情况得到了明显的改善.结论:临床路径管理对于医院的合理、安全用药有着至关重要的作用,此外,临床路径管理还可以在一定程度上降低患者的治疗费用,因此,可以在临床用药过程中进行推广.
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第三代头孢菌素类抗生素临床安全用药的探讨分析
目的 分析第三代头孢菌素类抗生素临床安全用药情况.方法 选2015年11月至2016年12月在我院接受第三代头孢菌素类抗生素治疗后出现不良反应的80例患者为研究对象,对80例患者的用药情况进行回顾性分析,统计不良反应类型.结果 80例患者出现的不良反应类型为过敏反应、消化系统反应、血液系统反应及其他类型的不良反应.所占比例分别为40.0%(32/80)、25.0%(20/80)、21.2%(17/80)、13.8%(11/80).结论 第三代头孢菌素类药物抗生素在临床的应用必须要根据患者的实际病情进行,在用药之后要做好用药观察措施,确保用药的安全性.
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内科住院患者参与口服用药安全的现状与对策研究
当前医疗工作中,造成患者疗程增加,恢复时间延长的主要原因是医务工作人员未能对内科住院患者的口服用药进行有效的监控.然而造成此项工作监控不到位的因素有很多,为了保证患者能按照药物规定及需求,安全服用,起到应有的疗效,在此,对现存的医疗状况及因素进行逐一分析,并给出有效的解决方案.