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"五位一体"文献资料
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药剂学教学中"五位一体"思维模式的构建
在药剂学教学中构建了"五位一体"思维模式,阐明了"五位一体"思维模式的内涵,实施结果提高了药剂学教学质量和学生学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力.
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"五位一体"三级管理体系 在高职护生顶岗实习中的应用研究
目的 为保证高职护生顶岗实习安全,探索"五位一体"三级管理体系.方法 改变过去由学校、医院、学生"三位一体"的三级管理体系,构建由政府、学校、医院、家委会、学生"五位一体"的三级实习管理体系.结果 "五位一体"的三级实习管理体系注重齐抓共管,层层落实,能增强顶岗实习管理的时效性和有效性.结论 政府部门严格要求,学校、医院、家委会作为管理主体,信息互通,协同管理,实习生加强自我约束、自我管理,可提高实习质量,减少实习安全事故的发生.