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贵州少数民族地区文献资料
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贵州少数民族地区中学生性教育现状及特点——以从江县为例
目的:了解和调查分析贵州少数民族地区中学生性教育现状及特点,为开展普及青春期性教育知识寻找合理途径提供依据.方法:采用随机整群抽取贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县6所中学853名初中生,深入访谈非专业心理咨询师1名,生物学教师3名,其余任课教师4名,中学校长2名.结果:在被调查的学生中,当问及怀孕后还是否会来月经,回答正确的学生仅占43.2%;有69.7%学生能正确回答婴儿从阴道出生的;学生对于婚前性行为的看法,双方都乐意就行的学生占比29.7%,说不清楚的学生占比44.4%;20.4%的学生在遭遇性侵害时不确定该怎么做或选择不告诉他人.访谈中只有个别教师愿意主动给学生传授性教育相关知识.结论:贵州少数民族地区性教育比较滞后,应重视并加强此地区性教育.
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贵州少数民族地区医高专学生体育生活方式的调查研究——以黔南民族医专为例
本文采用问卷调查法、数理统计法对贵州少数民族地区医高专学生体育生活方式进行调查研究.结果表明,在体育生活方式两个维度(社会拓展和自身需求)的调查中,学生更倾向于自身需求型运动形式;在愉悦型、挑战型、学习型、健康型、社会型、健美型六个维度上与性别、年级、专业性质影响因素存在差异.