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护理程序在预防化疗药物外渗中的应用
目的 通过将护理程序应用在化疗药物外渗控制和护理中,对其具有的作用和效果进行深入的研究和分析.方法 通过随机的选择相应的治疗人员,对治疗患者进行治疗研究,对患者采用针对性的护理程序进行化疗药物外渗的预防,将所得到的数据和以往采取常规方法进行护理的患者情况进行比较.结果 采用针对性护理研究的患者化疗药物外渗的概率明显低于以往的数据记录,而且患者自身对于化疗的舒适度和满意度有所提升.结论 对患者进行静脉用药化疗的时候,采取相应的护理程序,可以降低患者出现化疗药物外渗的概率,提高患者的满意度.
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护理程序在预防保健工作中的应用研究
目的:对预防保健工作中应用护理程序的效果进行探析.方法:对2016年～2017年度我院开展的预防保健工作进行回顾性研究,其中2016年度未应用护理程序,2017年度应用护理程序,通过问卷方式测评两年度预防保健工作质量评分.结果:通过测评,2017年度预防保健工作质量评分整体显著高于2016年度,差异有统计意义(P<0.05).结论:在医院预防保健中应用护理程序可有效改善和提升预防保健工作效率和质量,有着重要临床意义.
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护理程序在健康体检过程中的重要性
目的:探讨护理程序在健康体检过程中的重要性.方法:选取90例2017年6月至2018年1月期间在我院进行健康体检的人作为本次研究对象,随机分为观察组和对照组,各45例.给对照组给予常规体检护理模式,给观察组给予护理程序模式,观察并比较两组对象对护理的满意度和体检进行的时间.结果:在护理满意度方面,观察组(97.78％)优于对照组(80.00％),差异明显(P<0.05);在健康体检时间方面,观察组(2.05±0.53)h短于对照组健康体检时间(5.16±0.72)h,差异明显(P<0.05),有统计学意义.结论:在健康体检中采用护理程序,对减少体检时间以及提高护理满意度都具有非常重要的意义,此种护理程序有着较高的推广价值.
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护理程序在骨折卧床患者舒适护理中的临床效果分析
目的:分析护理程序在骨折卧床患者舒适护理中的临床效果.方法:研究对象为2016年8月-2017年8月我院收治74例骨折卧床患者,随机分为研究组、对照组,对照组行舒适护理,研究组在对照组基础上行护理程序干预,对比护理满意度、舒适度.结果:研究组护理满意度比对照组高16.22％,舒适优良率比对照组高13.52％,P<0.05.结论:护理程序在骨折卧床患者舒适护理中的临床效果显著,值得推广.
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护理程序在小儿先心病介入术术后护理中的应用
目的:探究在小儿先心病介入术术后护理中使用护理程序的效果.方法:针对80例小儿先心病介入术患者实施分组,分组后对照组采用常规护理,观察组采用护理程序实施护理;观察两组护理效果并进行比较.结果:观察组患者的并发症发生率5.0%低于对照组患者22.5%,同时家属对于护理的满意率95.0%高于对照组70.0%,P<0.05则说明差异明显.结论:护理程序在小儿先心病介入术术后护理中的应用效果良好,值得临床广泛应用.
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维持性血液透析患者采用护理程序健康教育对患者血管通路依从性的影响
目的:本次研究分析在维持性血液透析患者护理中采用护理程序健康教育对患者血管通路依从性的影响.方法:本次研究样本从本院维持性血液透析患者中选取350例,研究时间从2017年7月到2018年7月,按照护理方式进行分析,实验组175例患者采用护理程序健康教育,对照组175例患者采用常规护理程序,对比护理结果.结果:对比两组患者护理前后自体动静脉内瘘自我护理认知程度以及中心静脉置管自我护理认知度,统计得知,实验组患者各项护理后各项评分均较优异,两组对比存在统计学差异(P<0.05).结论:通过此次研究可见,在维持性血液透析患者护理中采用护理程序健康教育,可显著提高患者血管通路依从性,进而改善透析效果.
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神经内科整体护理中护理应用
目的：通过研究整体护理在神经内科护理程序中的应用，进一步阐述整体护理的理论模式和临床价值。方法对病区中一级护理以上病人运用护理程序，每一名责任护士负责管理2~3名重病人。护士长周检查，责任组长每天检查分级查房制度，对疑难病例中的难点，提出问题，进行讨论。结果系统化整体护理是以护理程序为核心，并将护理程序系统化的护理临床业务及护理管理模式，按照护理程序的科学工作方式，为病人进行整体护理。护理程序包括：估计、诊断、计划、实施、评价。
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神经内科整体护理中护理程序的应用
目的：通过研究整体护理在神经内科护理程序中的应用，进一步阐述整体护理的理论模式和临床价值。方法对病区中一级护理以上病人运用护理程序，每一名责任护士负责管理2~3名重病人。护士长周检查，责任组长每天检查分级查房制度，对疑难病例中的难点，提出问题，进行讨论。结果系统化整体护理是以护理程序为核心，并将护理程序系统化的护理临床业务及护理管理模式，按照护理程序的科学工作方式，为病人进行整体护理。护理程序包括：估计、诊断、计划、实施、评价。
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整体护理在护理学发展中的意义
目的：系统化的整体护理是医学发展的产物，随着我国经济的发展以往的单纯的护理观念已经落后于社会的需求，一些新的护理理念比如护理程序、护理查房、护理质量控制、护理诊断正在我们的护理发展中起到关键的作用。
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观念-行为-状态护理模型在1例糖尿病患者中的应用
目的:运用观念-行为-状态护理模型对1例糖尿病患者进行护理干预,对所用模型进行实践,期望广大护理工作者给予协助论证该模型的实用性并广泛应用于临床护理.方法 示例观念-行为-状态护理模型对1例糖尿病患者的应用,定期对该患者进行观念、行为、状态方面的教育和指导,对比干预前后患者自我护理能力、遵医行为和病情的改变.结果 该患者自我护理能力、遵医行为得以明显提高,病情控制良好,血糖趋于稳定.该事例证明观念-行为-状态护理模型有益于提高患者的健康状态.
关键词： 观念-行为-状态护理模型 糖尿病 护理程序 饮食疗法 运动疗法 -
护理程序在急诊患者健康教育中的应用
目的:主要讨论了护理程序在急诊外科手术患者健康教育中的应用效果.方法:选取我院于2017年1月-2017年8月间收治的130例急诊外科手术患者,随机将其分为观察组、对照组,其中观察组患者65例,接受护理程序健康教育;对照组患者65例,接受常规护理教育,比较两组患者对疾病知识的掌握情况以及对护理的满意度.结果:在本次研究中,观察组患者对护理知识的掌握率为96.92％(63/65),对照组患者对疾病知识的掌握率为78.46％(51/65),两组结果相比,差异具有统计学意义(P<0.05);比较两组患者对护理的满意度情况,观察组明显优于对照组(P<0.05).结论:护理程序在急诊外科手术患者健康教育中的应用效果显著,能有效提高患者对疾病知识的理解情况,为改善预后奠定良好基础,应该在临床上做进一步推广.
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浅谈护理程序在学校健康教育中的应用
目的:探究在学校健康教育中应用护理程序的效果.方法:择取4000名2015年1月到2017年1月于我校学校的全日制在读学生,对所有学生予以健康教育,并应用护理程序展开教育工作,对比护理程序应用到健康教育前后,学生到课率、健康知识知晓率、嗜烟酒率以及宿舍的清洁率.结果:护理程序应用到学校健康教育中后,学生的到课率、健康知识知晓率以及宿舍的清洁率明显提升,而嗜烟酒率则明显降低,各项差异比较,满足P<0.05,差异在统计学中存在意义.结论:在学校健康教育中应用护理程序能够极大的提升学生的健康知识素养,并帮助学生养成良好的行为习惯,具有重要的推广意义.
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急性感染性多神经根炎的护理查房
护理查房是对护理诊断、护理措施与效果的集体评价.现将我科收治的这例急性感染性多神经根炎进行护理查房.首先,简要介绍一下什么是急性感染性神经根炎?
关键词： 急性感染性多神经根炎 护理查房 护理程序 -
护理程序应用于ICU呼吸机依赖患者的效果观察
目的:对护理程序应用于ICU呼吸机依赖患者的护理结果进行观察探讨.方法:抽取我院ICU于2015年9月到2016年3月收治的不能自主呼吸的148例患者作为实验对象.分成试验组和对照组两组,患者比例设为1:1.试验组护理时予以护理程序,对照组则予以基本的护理方法.比较两组的护理结果.结果:护理后,试验组患者总有效率、呼吸机使用时间明显优于对照组.而并发症率明显低于对照组,P<0.05,差异有统计学意义.结论:对ICU呼吸机依赖的患者采用护理程序护理,临床效果理想,并发症率低,应用前景广.
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浅谈护理程序在ICU护理工作中的应用
目的：分析护理程序在重症监护病房（ICU）护理工作中的应用。方法：选取我院ICU住院患者168例，随机分为两组，对照组采用常规护理；观察组采用参照“护理程序”实施护理。结果：观察组呼吸机使用时间与ICU住院时间明显短于对照组，护理满意率明显高于对照组，均P<0.05。结论：护理程序在ICU护理工作中的应用效果满意。
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应用护理程序开展临床健康教育的体会
随着现代医学模式和健康观念的转变,满足病人身心健康需求已成为临床护理工作的发展方向,健康教育已成为整体护理的重要组成部分,贯穿于整体护理工作的全过程.因此,一个优秀的护士,不但要有丰富的临床经验,娴熟的操作技能,更要是一个成功的健康教育者,在健康教育中发挥重要作用.
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护理程序在眼科护理安全中的应用效果探讨
目的:对护理程序在眼科护理安全中的应用效果进行探讨.方法:从2017年6月至2018年3月我院收治的眼科病患中随机抽取80例作为研究的对象,将其分为常规组和观察组,每组有病患40例.对常规组病患采用常规的护理模式,而观察组病患则采用护理程序来进行护理和评估处理,对比两组病患的护理效果以及护理过程中出现安全问题的概率高低.结果:通过对比发现,观察组病患的护理效果要明显优于常规组病患的护理效果,而在安全问题发生的概率方面,观察组病患安全问题的发生概率要明显低于常规组病患安全问题的发生概率(P<0.05).结论:护理程序在眼科护理安全中的应用具有良好的效果,值得在临床上进行推广.
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护理程序在类风湿性关节炎患者健康宣教中的应用
目的:纠正患者对疾病不正确认识,促进类风湿性关节炎的康复,降低残疾率.方法:对198例类风湿性关节炎患者分别在护理程序中进行健康宣教.结果:密切了护患关系,减轻了患者的恐惧感和心理压力,使患者在情绪稳定下接受治疗,有96%患者受益.结论:运用护理程序对类风湿性关节炎患者健康宣教,保证了健康教育的延续性和完整性.
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护理程序在心力衰竭患者临床护理中的应用效果
目的:观察并分析护理程序在心力衰竭患者临床护理中的应用效果.方法:选取心力衰竭患者70例,随机分为2组;对照组35例,给予常规护理干预;观察组35例,给予护理程序干预;将这两种护理管理方法的应用效果进行对比.结果:观察组护理质量显著优于对照组(P＜0.05).结论:护理程序在心力衰竭患者临床护理中的应用效果显著,值得推广.
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心内科护理标准化操作规程的构建
探讨护理标准化在心内科护理中的操作规程构建过程,并与心内科护理人员一起讨论标准化护理程序操作的建立方法,以此确保护理人员在护理的过程中都按照标准化的方式进行,提高心内科患者的治愈率.心内科护理人员必须熟悉标准化的护理操作规程,只有这样在护理的过程中才能够提高患者的满意度.可以说标准化的护理工作流程其实是护理人员工作的考核标准,当然也是提高患者治愈率,降低病死率的主要方法.
