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  • 如何与精神科陪护人员进行有效的沟通

    作者:潘朝霞

    沟通[1]是遵循一系列共同原则,将信息从一个人传到另一个人的过程.精神病患者不同于一般躯体疾病患者,缺乏对自身疾病的认识,否认自己有病,认为住进精神病医院是侵犯他的人权,对他们进行折磨和迫害,故产生敌对情绪,对医护人员蛮横无理,致使"护一患关系"紧张,护患沟通困难,心理护理难以实施,正常的诊疗工作无法进行.

  • 规范化健康宣教在精神科行保护性约束患者陪护中的效果研究

    作者:王淑云;刘延锦;宋学勤;张华

    目的:探讨规范化健康宣教在精神科行保护性约束患者陪护中的应用效果。方法选取2014‐10-2015‐12在郑州大学第一附属医院精神心理科住院治疗的精神病患者陪护家属采用抽签法随机分为对照组和干预组,选取符合入选标准的陪护家属为研究对象,其中对照组和干预组各100例。对照组给予常规健康宣教,干预组在患者入院时通过幻灯片进行健康宣教,约束后发放宣教卡片进行个体健康宣教,并针对患者陪护家属的顾虑及心理反应进行心理疏导。比较2组陪护对保护性约束的心理接受程度及对治疗的影响。结果干预组陪护对保护性约束的接受程度(99%)明显高于对照组(68%),对治疗的影响亦明显优于对照组。结论规范化健康宣教可有效改善陪护对约束性治疗的接受程度及满意度,减少患者约束时间及护士执行保护性约束所需时间,避免因约束对患者造成的躯体伤害,从而提高护理质量。

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