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急诊护理全员定位抢救培训在急诊抢救工作中的应用
目的：探讨急诊科护理全员定位抢救培训在急诊抢救工作中的应用。方法2郑州大学第一附属医院急诊科门诊的全体护理人员每周进行一次定位抢救培训。先进行理论授课，随后进行模拟练习，8周后进行考核。依据护理人员的能力及层级，分配不同的定位及职责，并定期对培训内容进行考核。比较实施护理全员定位抢救培训前后各1年，常见急危重点病种患者的抢救成功率。结果实施护理全员定位抢救培训后，抢救总时间由培训前的（318.42±45.86）s，降至培训后（182.60±22.78）s ，常见急危重点病种患者的抢救成功率较培训前均有提高，差异有统计学意义（均P<0.05）。结论对急诊科全体护理人员进行定位抢救培训可以提高抢救成功率，应在急诊护理工作中加以推广。
