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  • 床旁交接班流程的优化与实践

    作者:刁庆庆;徐剑鸥;陈丽;方小萍;顾则娟

    目的:探讨床旁护理交接流程的优化及实施效果.方法:成立床旁交接流程管理小组,评估原有交接流程,对交接形式、内容、要求等进行优化;进行组织培训,使护士熟练掌握优化后的新交接流程;将新流程应用于临床实践,对交接流程优化前、后的相关护理质量指标进行评价.结果:床旁交接流程优化后,患者对交接环节中部分项目评分差异有统计学意义(P<0.05),对交接工作的满意度评分由(4.42±0.50)分提高到(4.76±0.43)分(P<0.05);责任护士对患者健康状况掌握程度评分由(87.14±3.66)分提高到(91.29±1.86)分(P<0.01),流程优化后每名责任护士平均节省了32min的交接和评估时间.结论;床旁交接流程的优化,提高了交接的质量、效率、患者满意度,增加了护士对于患者健康状况的了解程度,体现了优质护理服务的专业内涵.

  • 有计划的岗位培训在重症医学科床头交接班的应用

    作者:董玉红;杨凤涛;金亚

    目的:探讨重症医学科床旁护理交接流程的培训方法及实施效果,以减少护理不良事件的发生和提高责任护士护理质量。方法把重症医学科床旁护理交接流程定为重症医学科护士岗位培训内容,运用有计划的岗位培训方法,制作重症医学科床旁护理交接模块组织培训,使护士掌握培训后的交接流程;应用于临床实践,对有计划的岗位培训后重症医学科床头交接班交接流程用相关护理质量指标进行评价。结果有计划的岗位培训后重症医学科床头交接班交接流程,专项质量检查对交接环节中部分项目评分差异有统计学意义(P <0.05),对交接工作的质量检查评分由(3.90±0.85)分提高到(4.47±0.90)分(P <0.05);责任护士对患者病情的掌握程度评分由(3.90±0.85)分提高到(4.47±0.90)分(P <0.05)。结论有计划的岗位培训在重症医学科床头交接班的应用可以提高重症医学科护理交接的质量。

  • 简易危重患者交接评估表的设计与应用

    作者:毛祝英;郎萍

    总结简易危重患者交接评估表的应用体会.自行设计简易危重患者交接评估表,内容包括意识状态、瞳孔、生命体征、导管管理、静脉通道、仪器管理、基础护理、安全防护8个方面.简易危重患者交接评估表的应用,使危重患者床旁交接有序化、规范化,对提高低年资护士危重患者床旁交接能力有一定的临床意义.

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