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手机依赖的大学生的情绪觉察特点
目的:调查手机依赖的大学生的情绪觉察特点,为未来手机依赖干预提供建议.方法:使用手机成瘾倾向量表(MPATS)对548名大学生进行施测,结合聚类分析和高低于平均数一个标准差的标准筛选出手机依赖组和非手机依赖组各40人.使用视觉搜索任务比较两组对愉悦、中性和悲伤表情面孔觉察的反应时间和正确率.结果:当呈现相同表情面孔时,面孔数量主效应有统计学意义[F(1,468)=11.26,P＜0.01],4个面孔的觉察速度快于8个面孔的觉察速度[(1079.1±187.9) ms vs.(1139.2±202.7) ms];当呈现的面孔图片不同时,表情面孔类型主效应有统计学意义[F(1,312) =10.30,P＜0.01],悲伤表情的觉察快于愉悦表情的觉察[(941.0±168.5) ms vs.(997.8±152.7) ms].表情类型和被试分组的交互作用有统计学意义[F(1,312) =16.55,P＜0.01],手机依赖组对悲伤情绪的识别快于非手机依赖组[(975.5±112.4) msvs (906.4±126.5) ms,P＜0.05].结论:手机依赖大学生对悲伤表情面孔觉察较快,其对愉悦和悲伤情绪的搜索是系列搜索.
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注意缺陷多动障碍成年人视觉搜索中的注意特点
目的:探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)成年人在视觉搜索任务中不同工作记忆负荷下的注意特点.方法:选取45例符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)诊断标准的成年人ADHD患者,以及44例年龄、性别、智商相匹配的健康成年人,通过工作记忆引导的视觉搜索任务来比较两组被试在低工作记忆负荷与高工作记忆负荷条件下的反应时与正确率.结果:在低工作记忆负荷[(823±144)ms vs.(754±123) ms,P＜0.01]与高工作记忆负荷[(912± 163) ms vs.(851±162) ms,P＜0.01]条件下,成年人ADHD组的反应时均大于正常对照组.在两种任务中,低工作记忆负荷的反应时低于高工作记忆负荷下的反应时[ADHD患者,(823±144) ms vs.(912 ±163) ms,P＜0.01;对照,(754 ±123) msVS.(851±162) ms,P＜0.01],低工作记忆负荷的正确率高于高工作记忆负荷下的正确率[ADHD患者,(95.9±4.3)％vs.(91.2±14.3)％;对照,(95.8±4.2)％vs.(94.4±4.9)％,P＜0.01].结论:成年人ADHD患者在视觉搜索中存在自上而下注意缺陷.此外,视觉工作记忆负荷影响了ADHD患者的注意功能,当视觉工作记忆负荷增加时,注意资源相应减少,搜索效率降低.
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视觉搜索任务训练对运动员压力下的注意偏向及应激反应的影响
目的:探讨视觉搜索任务训练对运动员压力情景下的注意偏向及应激反应的影响,为赛前进行针对性的注意训练提供方法和依据.方法:采用视觉搜索任务对32名运动员进行四周(每两天一次)的注意训练,使用点探测任务对训练前、后压力情景下的注意行为进行测试,使用主观感受和心率变异性(HRV)对训练前、后压力情景下的应激反应进行测试.结果:视觉搜索任务训练后压力情景下运动员对负性信息的注意偏向降低,压力感受和状态焦虑降低,HRV的低频/高频比值(LF/HF)和归一化低频(LF-norm)降低、归一化高频(HFnorm)升高.结论:视觉搜索任务训练能够降低运动员压力下的负性注意偏向,减轻其应激反应.
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愉快面孔识别优势及其认知神经机制
愉快面孔识别优势表现为被试对高兴面孔比对其他情绪面孔的识别正确率更高、反应时更短.大量研究以简笔画和面孔图片为材料,在情绪分类任务和视觉搜索任务中均发现这一优势.该优势存在诊断性价值假说、情绪独特性假说和出现频率假说三种不同的理论解释.近年来,研究者采用ERP技术发现这一优势形成于反应选择阶段,但其起始阶段尚无一致结论.未来可借助fMRI技术进一步研究其认知神经机制.
