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中医临床实习文献资料
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以名老中医为中心的中医临床带教模式探讨
中医临床带教在临床实习中有着重要而积极的作用,笔者通过多年建设名老中医传承工作站的经验和临床带教中的思考,总结出了一套"以名老中医为中心"的临床带教模式.将名老中医学术经验集替代中医临床教材作为贯通中医理论与临床实践的桥梁;通过对话名老中医,使学生正确认识中医的地位与价值;通过名老中医教学查房、跟诊名老中医抄方学习来锻炼中医思维,坚定中医信念;通过参加名老中医学术经验研讨会议思考中医的继承与发展问题.该教学模式充分发挥了名老中医在中医教学中的价值,突出锻炼中医思维,重视中医基本技能训练,启发中医相关问题思考,值得在临床教学中推广.
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基于Mini-CEX评价量表的中医内科临床教学效果分析
应用迷你型临床演练评价量表(Mini-CEX)结合中医临床教学模式,对在中医内科进行临床轮转的实习学生进行临床教学效果评价,同时将结果进行对比分析.基于Mini-CEX评价量表的分析结果,客观反映了实习学生的问诊及临床医患沟通能力和带教医生的教学质量,可对进一步提高实习学生的临床能力和临床医生教学水平提供指导.
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黄山中医临床实习对我产生的重大影响
1991年上半年我曾到皖南名城黄山市中医医院实习，在这几个月的实习中我受益匪浅，大学毕业后不久自己便将实习中所学的东西用到临床，因疗效显著，在家乡极快地树立起信誉，拥有大量的病人，丰富了临床经验，从而更加坚定了走中西医结合的道路。现略记黄山实习中的点滴体会。 我在黄山实习中，主要在中医妇科，内科，骨伤科轮转临诊抄方。妇科带教老师是程瑜芬老师，为皖南新安名医程道南之女；内科老师王士荣医师为程道南之得意门生，而骨伤科陈嫣丽老师为皖南林姓名医之……
