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地方性中医药院校文献资料
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地方性中医药院校人才培养模式的分析与思考
围绕地方中医药院校人才培养模式进行改革,思路为:早临床、多临床、反复临床的中医应用型人才培养模式;医药结合、系统中药、实践创新的中药创新型人才培养模式;探索文、理、医渗透和多学科交叉融合的课程体系建设;构建定位于中医理论完整性、中医临床多重性的中医学本科专业课程体系.
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生态位视阈下地方性中医药院校战略规划思考
地方性中医药院校的生态位是在特定时期和特定生态系统中,中医药院校能动地与环境在相互作用过程中所形成的相对地位和状态.在生态位的视阈下进行地方性中医药院校的战略规划,有利于避免战略规划的趋同化、保持战略规划的先进性和可持续性.在错综复杂的竞争环境中,地方性中医药院校进行战略规划过程中要注重内部组织、外部环境及自身条件的平衡,适时地对院校战略规划进行调整,以保持生态位的稳定和扩展,实现院校核心竞争力的可持续性.