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生涯辅导文献资料
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预防医学专业学生生涯辅导中的科学素质培养
通过分析预防医学专业学生生涯辅导的现状,提出科学素质的培养是预防医学专业学生生涯辅导的重要内容,并针对学生科学素质培养的具体方法以及需要注意的问题提出了建议.
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医学生生涯辅导需求的定性研究
目的了解医学生生涯辅导现状以及需求状况,为医学生的生涯辅导提供依据.方法应用定性研究小组讨论的方法,对某高校医学生的生涯辅导情况进行调查.结果医学生普遍能够接受专题小组讨论的调查形式.定性研究结果显示,医学生对生涯辅导有着较强烈的需求,需求程度与学生的年级高低有关;学生需要学校提供多种形式的生涯辅导.结论生涯辅导对医学生成长有着重要意义,学校应该提供多种形式的生涯辅导以满足医学生的需要.
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生涯辅导及其在护理教育中的实施
为了促进每一个人的充分发展,在社会的需要中实现自我,拥有自己喜爱的事业,在学校中,除了为学生提供学业上的支持外,也应对他们进行生涯教育,帮助他们更好地实现人生价值.欧美和我国的台湾早已将生涯辅导引入护理教育过程中,帮助学生尽早设定专业目标,以正确的态度从事护理工作,降低其适应困难,促进专业成长.我国目前在该领域尚处在起步阶段.为了把生涯辅导更好地引入到我国护理教育当中,现将生涯辅导及其在护理教育中的实施综述如下.