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PDCA循环管理法运用于DM高龄患者健康教育中对其宣教内容掌握程度、满意度的影响
目的 分析PDCA循环管理法运用于DM高龄患者健康教育中的效果.方法 随机选择2015年1月—2016年1月在该院接受治疗的高龄糖尿病(DM)患者120例参与研究,随机平均分成两组,对照组对患者实施常规健康教育,观察组利用PDCA循环管理法对患者实施健康教育,比较两组护理效果.结果 观察组护理满意度为100.00%,对照组78.33%;观察组宣教内容的理解程度、接受程度以及执行效果评分高于对照组;观察组出院后3个月的餐后2 h血糖,出院6个月的空腹血糖、餐后2 h血糖以及HbA1c均优于对照组.结论 PDCA循环管理法运用于DM高龄患者健康教育中能够提升患者对健康宣教内容的掌握程度,提升患者对护理的满意度,值得推广.
