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三维有限元技术在创伤骨科教学中的应用和优势
目的 就三维有限元技术在创伤骨科教学中的应用价值进行研究.方法 随机选取某一班级的50名学生作为研究对象,并选取踝骨骨折这一章节内容作为教学内容,对所有学生进行随机分组,其中25名对照组学生采取传统的X线联合模型组织的授课模式来进行教学,25名观察组的学生在此基础上采用三维有限元技术来进行教学,所有授课过程均由同一名教授来进行,在授课完成之后对两组学生们进行理论考试与实践考试,并且就两组学生的考试成绩进行对比分析.结果 该次研究中观察组学生们的理论考试成绩以及实践操作成绩要显著高于对照组学生(P<0.05).结论 在进行创伤骨科教学过程中借助于三维有限元技术的应用,能够取得良好的教学效果,并促进学生们的理论知识掌握程度得到进一步的提升,值得应用跟推广.
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三维有限元技术在创伤骨科教学中的应用和优势
目的:探讨三维有限元技术在创伤骨科临床教学中的应用价值.方法:随机抽取一个班级56名学生,教授跟骨骨折这个章节.将学生随机分为两组.对照组27人,利用传统的授课方式,结合X线片和模型组织教学.实验组29人,利用三维有限元技术,重建跟骨骨折模型和模拟治疗进行教学.整个授课过程均由同一个老师和教案完成,授课完毕后行理论笔试考试.结果:实验组的平均成绩(86.5±6.9)分,对照组的平均成绩(74.2±5.4)分,两组对比差异有统计学意义(t＝7.39,P<0.01).结论:在创伤骨科教学中,三维有限元技术是个重要的教学手段,是数字骨科重要的形式.
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踝关节融合三维有限元模型的初步建立及验证
目的 通过三维有限元技术建立简易正常踝关节三维有限元模型,模拟手术踝关节融合,初步建立踝关节融合模型并进行验证.方法 将正常成人踝关节CT图像数据导入应用有限元分析软件Abaqus 2016等,进行相应操作及处理.初步建立踝关节融合模型并进行验证.结果 跖屈应力50 N、60 N、70 N 、80 N时跖屈角度分别为0.5°、0.5°、1.0°、1.5°,此踝关节融合模型在不同跖屈应力下踝关节跖屈角度基本没有变化.向前拉力50 N、100 N、150 N 、200 N时踝关节融合面位移分别为0.01、0.03、0.10、0.14 mm,此踝关节融合模型在不同的向前拉力作用下踝关节融合面位移变化很小.结论 踝关节融合模型在设计及操作完成后符合踝关节融合的要求,满足下一步试验的需要.
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三维有限元法在舌侧正畸矫治领域中的应用
随着计算机辅助技术和三维快速成型技术的发展介入，个性化舌侧正畸技术将舌侧矫治技术重新推到口腔正畸领域的前沿。舌侧矫治器不断推陈出新的同时，舌侧矫治技术独特的生物力学机制也越来越被临床医生关注。三维有限元分析一直被广泛应用于正畸力学的研究及矫治器的研发，对舌侧矫治技术的发展也发挥了重要作用。本文将对三维有限元法在舌侧正畸矫治领域中的应用进行概述。
