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  • "高职本科贯通模式"在吉林省护理职业教育中的应用

    作者:袁兆新;李宗花

    随着人们对健康需求的增加不断发展,社会对高水平、高技能护理人才需求量越来越大.《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》提出:加强中等职业教育与高等职业教育,职业教育与普通教育、成人教育的衔接与沟通,建立人才成长"立交桥",适当增加高等职业教育专科毕业生接受本科教育的比例."高职本科贯通模式"打通了高职学生专科毕业的"终结性"上升通道.自2014年我校先后与吉林医药学院、北华大学进行了护理专业"3+2"衔接办学项目,两校共同修订了护理专业"3+2"高职本科贯通人才培养方案,编制了护理专业"3+2"衔接课程标准,制度了高职到本科的转段选拔考核方案及预案.

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