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  • 妇科手术患者的健康教育

    作者:高岑;杨英莉

    目的:健康教育在临床护理工作中发挥着积极的作用.2005年11月~2006年11月,我科对961例患者进行健康教育.健康教育按计划循序渐进,教育重点因人而异,高度个体化、不拘形式、利用与患者和家属接触的每次机会向患者进行健康教育[1].其教育内容从初入院、手术前、手术后到出院指导.通过随机抽查,以熟悉患者对健康教育知识的掌握、了解、不了解等不同程度进行评价.良好的健康教育方法可使患者尽快掌握健康教育知识,对稳定患者情绪,配合术前、术后护理,促进患者早日康复起到积极作用.

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