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学习风格理论指导下的英语精读教学设计
当前,外语教学界内部正孕育着一场深刻的变革,其结果对人类的教育思想教育观念产生深远的影响的外语教学方法这个在过去的一个世纪为众多学者所争论的焦点正悄然退出人们关注的视野.如今人们所关心的重点也由千百年来始终主导着课堂教学的教师转移到教学活动的真正主体学生身上.然而,怎样以学生为中心却是仁者见仁,智者见智.以学生为中心既不是简单地把教师支配的课堂时间还给学生,也不是教师与学生在课堂教学中角色相互转换.真正的以学生为中心就是教师从学习者的需要出发,在全面了解学习者个体的基础上,依据其学习过程中所体现的个性特点进行教学.