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健康教育工作者文献资料
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健康素养研究对健康教育工作者的挑战
在提升公众的健康素养的水平上,除了强调公众应加强自身学习之外,还需要强调健康教育工作者的能力,即还需要尽力降低公众获取、识别健康信息并做出正确决策的障碍.本文通过文献综述介绍了健康素养定义的提出和发展,在此基础上指出应该加强健康教育工作者的能力研究.通过总结国外有关健康教育工作者能力提高方面的文献,为我国提高这部分能力提供参考.相信通过公众和健康教育工作者双方共同努力,能更快地提高公众的健康素养水平.
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脑卒中患者健康教育佳方式
目的 探讨脑卒中患者健康教育佳方式. 方法 对脑卒中患者发病因素进行分析,而制定出健康教育的具体内容. 结果 脑卒中患者发病男性多于女性,主要危险因素与高血压病、吸烟、酗酒、情绪改变、多量盐摄入、高蛋白饮食有关. 结论 高血压人群是健康教育的重点人群,建立良好的健康教育模式是促进脑卒中患者康复的不可缺少的部分.
