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  • CCU 领班护士工作体验的质性研究

    作者:胡红菊;刘臖;聂革;彭元元

    目的:应用质性研究的方法探讨领班护士工作的真实体验。方法采用质性研究中的现象学方法,对10名 CCU 护士的领班工作体验进行访谈,并运用 Colaizzi 法对访谈内容进行资料分析。结果提炼出5个主题,即工作认识的差异性;工作负荷重、担任角色多;工作风险、压力大;工作认可程度高;有利于个人发展。结论CCU 领班护士工作需要综合性人才培训,使领班护士掌握工作技巧,学会自我调节,不断适应 CCU 病房护理工作所面临的挑战,终使医院的护理质量得到提升。

  • 领班护士负责制在CCU质量管理中的应用

    作者:张艳玲

    目的:探讨领班护士负责制在CCU护理质量管理中的应用及效果。方法:在CCU评选聘任领班护士,制定岗位职责并进行考核,观察实行领班护士负责制前后全年护理部质控分值的平均值。结果:设立领班护士负责制,对CCU护理质量的提高具有积极的推动作用。结论:在CCU实行领班护士负责制,改变了护理管理模式,激发了高年资护士的工作积极性,能够充分利用CCU人力资源,有利于护理管理人才和CCU专科护士的培养,并为护士分层管理积累经验。

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